Urząd Gminy w Regiminie Biuletyn Informacji Publicznej

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI

PROFILAKTYCZNEGO PROGRAMU
ZDROWOTNEGO POPRAWY STANU ZDROWIA
JAMY USTNEJ I ZAPOBIEGANIA PRÓCHNICY
DLA UCZNIÓW Z GMINY REGIMIN NA ROK
2008/2009

I. MONITOROWANIE

- liczba uczniów u których przeprowadzono profilaktyczne badanie stomatologiczne - 553
- liczba dzieci klas „0", „I", „II", u których przeprowadzono lakowanie zębów "6"- 78
- liczba zalakowanych zębów "6" ogółem - 196
- liczba dzieci 11, 12, 13-letnich, u których przeprowadzono lakowanie zębów "7" - 81
- liczba zalakowanych zębów "7" ogółem - 192
- liczba uczniów, u których przeprowadzono lakierowanie zębów stałych lakierem fluorkowym - I zabieg - 553
- liczba uczniów, u których przeprowadzono lakierowanie zębów stałych lakierem fluorkowym - II zabieg - 491

II.WNIOSKI WYNIKAJĄCE Z REALIZACJI PROGRAMU

1) Na podstawie przeglądów profilaktycznych możliwa jest ocena stanu uzębienia dzieci Gminy, co uzupełnia informacje dotyczące sytuacji zdrowotnej mieszkańców Gminy oraz pozwala na dalsze monitorowanie w kolejnych latach.
Stan pierwszych zębów trzonowych stałych jako najbardziej zagrożonych próchnicą przedstawia się następująco:
a) Na 58 przebadanych dzieci z klas „O" stwierdzono 24 zęby „6" z próchnicą oraz 9 wypełnień w zębach „6"
b) Na 50 przebadanych dzieci z „I" klas gimnazjum stwierdzono próchnicę w 47 zębach „6", 77 zębów „6" z wypełnieniami, 2 utracone zęby „6" z powodu próchnicy oraz 6 zakwalifikowano do ekstrakcji
c) Na 54 przebadane dzieci z „III" klas gimnazjum stwierdzono 20 zębów „6"do ekstrakcji oraz 17 zębów „6" już utraconych z powodu próchnicy.
Analizując te liczby zapobieganie próchnicy poczynając właśnie od klas „0" okazuje się najbardziej efektownym i procentującym na przyszłość, a jednocześnie dane te uzasadniają celowość działania profilaktycznego nastawionego na lakowanie bruzd powierzchni żujących zębów pierwszych trzonowych stałych,
2) Była to pierwsza wizyta stomatologiczna części dzieci tzw. adaptacyjna, bez przykrych doznań, przełamująca lęk przed stomatologiem, a tym samym pozytywnie wpływająca na nastawienie małego pacjenta do kolejnych wizyt,
3) Pisemna informacja o stanie uzębienia oraz potrzebach profilaktyczno - leczniczych dzieci zaowocowała zainteresowaniem rodziców możliwością leczenia w gabinecie i zapisami na wizyty.
Liczba uczniów objętych opieką stomatologiczną od momentu rozpoczęcia programu znacznie wzrosła.
4) Instruktaż higieny i edukacja stomatologiczna dzieci wpływa na obudzenie
świadomości prawidłowej higieny oraz rozwijanie właściwych nawyków higienicznych.
5) Koncentrowanie się na działaniach profilaktycznych, oraz konsekwentne powtarzanie ich, wpływa na kształtowanie odpowiedniej postawy prozdrowotnej nastawionej na zapobieganie próchnicy.